dinsdag 31 december 2013

Beste wensen voor 2014!



Ik wens jullie een schitterend 2014 toe! Prettige eindejaarsfeesten en tot volgend jaar!

Groetjes,

Juf Nathalie

zondag 1 december 2013

P.s.: Hebben jullie het nieuwe berichtje bij 'Info voor de ouders' al gezien?

maandag 7 oktober 2013

Thema 'Dino's': week 1

Wat hebben we tijdens de eerste week van het thema ‘Dino’s’ zoal gedaan?

- Naar de film ‘Platvoet en zijn vriendjes’ gekeken
- Geschilderd over de film ‘Platvoet en zijn vriendjes’
- Rangtelwoorden ingeoefend met de dino’s
- Het lied ‘Dag dinootje’ op speelse wijze ingeoefend
- Plastic dino’s en prenten van dino’s waargenomen en besproken
- Besproken hoe het komt dat de dino’s zijn uitgestorven
- Dino’s gerangschikt van klein naar groot en omgekeerd
- De kleuters van de tweede kleuterklas hebben verder gepuzzeld aan
de hand van de groene puzzelkaarten
- De kleuters van de derde kleuterklas zijn naar het dinomuseum geweest
- De kleuters van de tweede kleuterklas hebben bij juf Heidi een leuk dinomasker geknutseld. Het masker moet nog een beetje verder afgewerkt worden…
- Dino’s getekend (vrij aanbod)
- Met de dino’s gespeeld (vrij aanbod)
- In boeken over dino’s gekeken (vrij aanbod)
- Thematische kleurplaten ingekleurd (vrij aanbod)
- …

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Personalize a free digital slideshow

vrijdag 4 oktober 2013

Dino's

Het was een lange maar superleuke dag in het museum. We waren in 2 groepen verdeeld. Een groep mocht eerst de workshop van de dino's doen en de andere groep deed deze na de middag. Ondertussen kon de groep die vrij was de expo van babydieren bezoeken en hier en daar nog eens kijken in het museum. Niet alle daar geknutselde dino's zijn mee naar huis. Een groot deel werken we deze week eerst nog af in de klas. Onze kleuters waren superflink. De juffen waren behoorlijk trots op hun flinke kleuters. De foto's zijn terug te vinden in de smilebox hieronder. Ze staan een beetje door elkaar, maar het is een verzameling van drie camera's. Veel plezier ermee!!!

Op stap naar het museum voor Natuurwetenschappen te brussel

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Customize your own photo slideshow

woensdag 2 oktober 2013

Herinnering: dinomuseum

Op vrijdag 4 oktober gaan de kleuters van de derde kleuterklas naar het museum voor Natuurwetenschappen (dinomuseum) te Brussel. Voor meer info: zie ‘Info voor de ouders’.

De kleuters van de tweede kleuterklas blijven bij juf Heidi. In de voormiddag zullen zij een leuke activiteit in verband met de dino’s doen en in de namiddag kunnen ze genieten van een poppenkastvoorstelling!

Groetjes!

Dino's

Het thema van de week is: 'Dino’s'. Wie thematische spulletjes heeft, mag deze zeker en vast meebrengen. Gelieve alles te voorzien van de naam van uw kind. Alvast bedankt!

Groetjes,

Juf Nathalie


Thema: 'Onderwaterwereld' (tweede week)

Wat hebben we tijdens de tweede week van het thema ‘Onderwaterwereld’ zoal gedaan?

- Het begrip ‘evenveel’ ingeoefend met plastic vissen (concreet materiaal)
- De letter ‘V’ leren kennen
- Woordjes en voorwerpen gezocht die beginnen met de letter ‘V’ en zo ons letterkastje ingericht
- De letter ‘V’ in tijdschriften en kranten gezocht, uitgeknipt en tenslotte op een blad gekleefd (lettermuur)
- De kinderen van de derde kleuterklas hebben de woorden ‘HAAI’ en ‘VIS’ nagestempeld
- Naar het verhaal ‘Een kleine vis in een zee van verhalen’ geluisterd
- Drijven en zinken met concreet materiaal op een speelse manier ingeoefend
- Gedanst op thematische muziek (K3, Piet Piraat, De kleine zeemeermin,…)
- Garnaalsla gemaakt en dit op een lekker toastje geproefd
- Met de vishengel vissen gevangen in het wasbekken
- Informatie opgezocht in verschillende informatieve boeken
- Het versje ‘Spetter, spetter, spat’ op speelse wijze herhaald
- Thematische kleurplaten ingekleurd (vrij aanbod)
- Een moeilijke puzzel over de onderwaterwereld vervolledigd (vrij aanbod)
- Dieren uit de zee (vis, krab,…) gemaakt met ‘Knex’ (vrij aanbod)
- Vissen leren tekenen aan de hand van een stappenplan (vrij aanbod)
- …

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Make a slideshow design

maandag 23 september 2013

Thema: 'Onderwaterwereld' (eerste week)

Wat hebben we tijdens de eerste week van het thema ‘Onderwaterwereld’ zoal gedaan?

- Een kringgesprek gehouden: wat weten we al over de zee, wat willen we nog te weten komen over de zee,…
- Naar een informatief filmpje over de (dieren in de) zee gekeken
- Per 2 een schilderij over de zee gemaakt (vrij aanbod)
- Naar de film ‘Finding Nemo’ gekeken
- Met onze vinger in verf getekend en er daarna een afdruk van gemaakt. Eerst tekenden we vrij in de verf, vervolgens oefenden we enkele schrijfpatronen in en tenslotte tekenden we de golven van de zee.
- Een schilderij gemaakt over de film ‘Finding Nemo’ (K3)
- Een prent van Nemo ingeschilderd volgens voorbeeld (K2)
- Prent- en fotowaarneming
- Informatie opgezocht in verschillende informatieve boeken
- Het versje ‘Spetter, spetter, spat’ op speelse wijze ingeoefend
- Het dominospel ‘De mooiste vis van de zee’ gespeeld
- Onze naam en enkele thematische woorden in woordstukjes geklapt (lettergrepen).
- De kleuters van de tweede kleuterklas speelden telspelletjes
- Thematische kleurplaten ingekleurd (vrij aanbod)
- Een magnetisch visspel gespeeld (vrij aanbod)
- Een moeilijke puzzel over de onderwaterwereld vervolledigd (vrij aanbod)
- Dieren uit de zee (vis, krab,…) gemaakt met ‘Knex’ (vrij aanbod)
- Vissen leren tekenen aan de hand van een stappenplan (vrij aanbod)
- …

Deze week werken we het thema ‘Onderwaterwereld’ nog verder uit.


Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
This photo slideshow created with Smilebox

maandag 16 september 2013

Thema 'Onderwaterwereld'

De komende 2 weken zullen we wat meer te weten komen over de dieren in de zee. Het thema is dan ook: ‘Onderwaterwereld’. Wie thematische spulletjes heeft, mag deze zeker en vast meebrengen. Gelieve alles te voorzien van de naam van uw kind. Alvast bedankt!

Groetjes,

Juf Nathalie

Thema 'Jarig zijn'

Wat hebben we binnen het thema ‘Jarig zijn’ nog zoal gedaan?

- Enkele verjaardagsliederen ingeoefend
- Feestgevierd voor Indy want hij is 5 jaar geworden
- Rijmwoorden bedacht
- De verjaardagskalender verder afgewerkt
K2: patronen ingeoefend en de taart verder vrij versierd met plakfiguurtjes
K3: het cijfer ‘6’ uitgeknipt
- Aan schrijfdans gedaan bij juf Nathalie (tweede kleuterklas) en juf Heidi (derde kleuterklas)
- Geturnd met juf Leen
- Naar het verhaal ‘Prinses Arabella is jarig’ geluisterd
- Verjaardagskronen geknutseld
- Het puzzelsysteem geïntroduceerd. De kleuters van de tweede kleuterklas zijn gestart met de groene puzzelkaarten.
- De kleuters van de tweede kleuterklas maakten een puzzel van papier. Ze knipten eerst de puzzel op de lijnen uit. Nadien probeerden ze deze opnieuw te vervolledigen.
- Groepjes van 3 ingeoefend
- Onze beste lach tevoorschijn getoverd voor de schoolfotograaf
- Naar het filmpje ‘Kikker en een heel bijzondere dag’ gekeken
- Naar een leuke poppenkastvoorstelling gekeken. Achteraf mochten we van een lekker appeltje smullen.
- …


Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Free slideshow design created with Smilebox

donderdag 12 september 2013

Schoolfotograaf

Beste ouders,

Indien u graag een foto wil laten maken van uw kleuter samen met zijn/haar kleiner broertje of zusje dat nog niet naar school komt, kan dit op vrijdag 13 september om 11u30.

Groetjes!

maandag 9 september 2013

Hiep hiep hiep...hoera! Indy is 5 jaar!

Click to play this Smilebox collage
Create your own collage - Powered by Smilebox
Photo collage generated with Smilebox


Wat hebben we lekker kunnen smullen! Nogmaals bedankt voor de heerlijke traktatie!

zondag 8 september 2013

Schoolfotograaf

Beste ouders,

Op vrijdag 13 september komt de schoolfotograaf langs.

Groetjes,

Juf Nathalie



De eerste week in de haaienklas

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Make a slideshow


Wat hebben we de voorbije week zoal gedaan?
- De kindjes en de juf beter leren kennen
- De hoekjes en het speelgoed in de haaienklas verkend
- Kennisgemaakt met de regeltjes en de afspraken in de haaienklas
- Een kenteken uitgekozen (kapstok, hoekensysteem, knutselwerkjes,…)
- Geturnd met juf Leen
- Een prachtig schilderij van onszelf gemaakt. Dit blijft nog eventjes in de klas als versiering, maar daarna mag het zeker mee naar huis.
- Het kalenderbord leren kennen. Wat staat daar allemaal op? Hoe werkt dit?
- Een memory gespeeld. Ik had een memory met de foto’s van de kindjes gemaakt. Wat vinden de kinderen dit een leuk spelletje!
- Naar het verhaaltje ‘De groene deur’ en ‘Tip de Muis is jarig’ geluisterd.
- Een spelletje over rangtelwoorden gespeeld
- Een spelletje gespeeld waarbij we telkens enkele vriendjes in een rij probeerden te rangschikken van klein naar groot en groot naar klein.
- Een deel van de verjaardagskalender geknutseld. Het andere deel zal volgende week verder afgewerkt worden. De kindjes van K2 kregen een andere opdracht dan de kindjes van K3.
K2: We hebben de grote ‘bollen’ op de verjaardagstaart met wasco ingekleurd en elke bol moest een andere kleur hebben. We hebben ook al 5 kaarsjes uitgeknipt (=knippen op een lijn). De verjaardagstaart hebben we ook al beschilderd met ecoline.
K3: We hebben een blad versierd met schrijfpatronen en het cijfer ‘6’ hebben we naar keuze met wasco versierd. Het blad en het cijfer hebben we reeds beschilderd met ecoline.
- Het kalenderlied en het weerlied ingeoefend.
- Enkele franse woordjes ingeoefend zoals bv. bonjour, au revoir, bon appétit, un, deux, trois, quatre, cinq,… Deze woorden (en nog andere) zullen gedurende het hele jaar spelenderwijs aan bod komen.
- Naar een prachtige poppenkastvoorstelling gekeken. Wat waren we allemaal enthousiast!
- …

Volgende week werken we verder aan het thema ‘Jarig zijn’. We zullen ook reeds onze kronen knutselen zodat we alles bij de hand hebben wanneer er iemand jarig is.